课程编号

050250D

课程名称

CAD技术

授课学期

第6学期

课程类别

专业任选课

总学时

30

学分

2

适用专业

物联网工程专业

课程性质

选修课

先导课

工程制图

后续课

智能交通系统开发、智能物流系统开发、物联网工程设计与实施

学习目标

知识目标

支撑的可考核指标点

指标点5-1 能够利用开发工具进行物联网相关硬件系统的分析、设计，利用专业工具绘制简单的硬件电路图、架构图。

指标点6-1 针对具体工程项目，进行整体方案设计，撰写出基本的项目技术方案。

知识目标具体内容

1、  了解AutoCAD的功能

2、  熟悉利用AutoCAD进行工程图设计的流程

3、  掌握绘制二维基本图形的命令和操作

4、  掌握选择恰当的编辑命令来提高图形绘制效率的技巧

5、  理解图层、块的作用并会能合理使用图层和块来提高绘图效率

6、  能利用文字对图纸进行说明、注释，会标注尺寸，从而完整表达工程图的设计思想

7、  能把绘制的图形正确的输出到图纸上

专业能力

目标

支撑的可考核指标点

指标点5-1 能够利用开发工具进行物联网相关硬件系统的分析、设计，利用专业工具绘制简单的硬件电路图、架构图。

指标点6-1 针对具体工程项目，进行整体方案设计，撰写出基本的项目技术方案。

指标点8-2熟悉英语专业名词，掌握不少于1000个专业词汇，能阅读翻译常见国外专业仪器设备，了解专业论文的一般内容。

专业能力目标具体内容

1、 能熟练操作AutoCAD软件

2、 能运用计算机辅助设计软件AutoCAD绘制与本专业相关的中等复杂程度的图形

方法能力

目标

支撑的可考核指标点

指标点9-1 掌握文献检索、资料查询的基本方法，具备运用现代信息技术进行资料查询和文献检索的能力。

指标点9-3 能够针对某个问题或活动，运用所学理论知识进行动手操作，理论与实践相结合。

方法能力

目标具体内容

1、 形成和保持对技术等问题的敏感性和探究欲望

2、 学会运用科学技术解决生产生活中的实际问题

社会能力

目标

支撑的可考核指标点

指标点9-2具有自主学习和终身学习的意识，能够针对某一新技术点进行突击攻关，解决某一具体问题。

社会能力

目标具体内容

1、 具备良好的沟通表达、独立分析问题和寻找问题解决途径的能力

2、 养成理论联系实际，自主学习、努力创新的良好习惯

3、 养成认真细致、实事求是、积极探索的科学态度和工作作风

学习成果要求

能独立运用AutoCAD进行本专业相关工程图的绘制和设计

对先修课应知应会的要求

《工程制图》修完成后应知应会：

1、  知道相关的工程制图国家标准

2、  掌握画法几何

3、  具备徒手绘制草图的基本能力

4、  会阅读工程图样

本课程完成后学生应知应会具体要求

一、AutoCAD2010基础知识（4学时）

1、  熟悉AutoCAD2010的工作界面

2、  遇到问题会使用AutoCAD的帮助文件

3、  能灵活运用AutoCAD的命令调用方式

4、  学会图形显示控制和精确绘图等辅助绘图设置

5、  学会正确设置新图纸的绘图环境

6、  掌握AutoCAD的几种不同坐标系的使用方法

学习本单元后要熟悉计算机辅助设计软件AutoCAD2010的工作界面和基本操作。

二、二维图形的绘制（4学时）

1、  掌握对象特性的内容及设置方法

2、  学会正确使用对象捕捉工具

3、  学会正确使用对象追踪

4、  学会使用显示控制和查询对象功能，提高画图效率

5、  掌握基本图形要素如直线、矩形、圆、多边形等的绘制命令和方法

6、  能熟练运用二维绘图工具绘制基本图形

学习本单元后能熟练运用二维绘图工具绘制基本图形。

三、 二维图形的编辑（6学时）

1、  掌握常用编辑命令的基本操作

2、  学会使用复制、镜像、阵列、缩放等命令来复制对象

3、  掌握高级编辑命令的基本操作

4、  学会倒角、对齐、修剪、分解等命令的使用

5、  掌握图案填充与面域的应用

6、  结合图形绘制知识，掌握选择恰当的编辑命令来提高图形绘制效率的技巧

学习本单元后能熟练运用二维绘图命令和编辑工具绘制与专业相关的中等复杂图形。

四、文字与尺寸标注（4学时）

1、  学会定义文字标注的样式并能灵活运用

2、  掌握尺寸标注的样式并能灵活运用

3、  能够通过编辑标准命令，对完成的标注对象进行修改

学习本单元后能利用文字对图纸进行说明、注释；能标注尺寸，从而完整表达工程图的设计思想。

五、图层的创建与使用（4学时）

1、  理解图层的作用

2、  掌握执行图层命令的基本操作

3、  掌握新建图层、设置图层、控制图层状态等操作

学习本单元后要明白图层的作用、能通过创建、管理与控制图层来提高绘图及编辑效率。

六、图块与外部参照（4学时）

1、  理解块的概念与作用

2、  掌握图块的创建方法

3、  学会图块的引用

4、  掌握图块的修改方法

5、  学会块属性的提取

学习本单元后要理解块的作用，能针对设计过程中大量重复出现的图形或在不同图形文件中出现的相同的图形问题，能创建块、插入块，提高绘图速度和工作效率。

七、图纸的打印与输出（2学时）

1、  了解模型空间与图纸空间的概念

2、  掌握创建布局的方法

3、  学会在图纸空间出图

4、  能够在打印图形时正确设置图形的打印参数

5、  学会在模型空间输出图形

6、  能够将图形输出为其他格式的文件

学习本单元后能够将绘制好的图形在图纸空间上进行布局并正确的打印输出到图纸上。

八、综合实例——地下车库的绘制（2学时）

1、  熟悉绘图流程

2、  掌握实用图形的绘制方法与技巧

3、  提高绘图的综合应用能力

4、  熟练掌握地下车库平面图的绘制方法

学习本单元后应对工程绘图有更加深入的认知，在CAD的综合应用和绘图技巧方面有全面提升。

评价与考核

考核项目

评分方式

平时考核（40%）

出勤情况（50%）

考勤

作业（50%）

作业

期末应知（60%）

上机操作

试卷

师资标准条件

1、具有高校教师资格证书；

2、具备双师素质，有扎实的理论基础、广阔的知识面、AutoCAD绘图经验和应用实践；

3、具备较好的课堂讲授和组织能力。

教材编写或选用标准

1、必须依据本学习目标和学习成果要求标准编写或选用教材。

2、教材的选用是根据电子信息类技术开发及技术支持岗位对专业知识、专业技能所必须的基本知识和基本技能的需要。

3、教材应突出实用性和专业定向性，应避免把专业能力理解为纯粹的技能操作，同时要具有前瞻性，把握本专业领域的发展趋势，将发展中的新技术及时纳入其中。