课程编号

050116

课程名称

物流设施与设备

授课学期

第4学期

课程类别

学科基础课

总学时

48

学分

3

考核性质

考试

适用专业

物流工程

课程性质

专业必修

学科基础课

技术经济学、物流优化技术

后续课

学习目标

知识目标

支撑的可考核指标点

5 掌握物流工程领域所必需的较为系统的基础科学理论及一定的人文和社会科学知识，扎实的专业基础理论。

5.5掌握与物流工程领域相关的优化技术、设施设备、专业外语等专业基础知识。

6 掌握物流工程领域必要的专业知识和技能，具有工程的质量、效益、安全和环境观念。

6.2掌握物流系统规划设计的基本理论与方法（物流项目管理方向、物资管理方向）。

7 熟悉国家关于物流方面的技术标准、政策、法律和法规，了解物流领域的理论前沿与发展动态。

7.1了解物流行业技术标准和相关法律法规。

知识目标具体内容

1.        了解物流设施设备的发展现状及趋势；

2.        了解物流设施设备在物流中的重要地位；

3.        掌握有关物流设施与设备的基本概念及构成体系；

4.        掌握物流园区等典型物流设施的类型、规划建设及运营管理要求等；

5.        掌握运输、配送、仓储、装卸搬运、包装、信息等物流设备的结构类型、使用性能、技术参数等专业知识；

6.  掌握有关物流设施设备的法规、标准等。

专业能力

目标

支撑的可考核指标点

9 具有较强的分析解决物流管理和工程复杂问题的能力，初步的科技研究和开发能力、组织管理和生产经营能力，能够进行工程文件的编纂。

9.4能够运用工程力学、机械结构、电子电路原理，以及优化方法进行物流设施布局规划设计。

专业能力目标具体内容

1.       能根据业务需求进行物流设备选型；

2.       能计算与分析各种物流设备的作业能力；

3.       能从物流系统角度对物流设备进行优化配置；

4.       能对物流系统的总体作业能力进行分析与评估；

5.       能在前述技能基础上对物流设施（如物流园区、物流中心或配送中心、仓库等）进行科学布局规划。

方法能力

目标

支撑的可考核指标点

方法能力

目标具体内容

社会能力

目标

支撑的可考核指标点

社会能力

目标具体内容

学习成果要求

1.能针对物流业务的实际需求，运用优化技术理论科学制定物流设备设备配置方案。

2.能够对制定的方案进行技术、经济及社会评价。

对先修课应知应会的要求

先修课一《物流优化技术》完成后应知应会

1.       熟悉物流系统优化的基本理论

2.       掌握物流系统优化的技术方法

先修课二《技术经济学》完成后应知应会

1．熟悉技术经济分析的基本方法与工作内容

本课程完成后学生应知应会具体要求

任务一  概论应知应会（4课时）

1.   了解物流设施设备在物流系统中的地位与作用；

2.   了解物流设施设备的现状与发展趋势；

3.   掌握物流设施与设备的相关概念

4.   掌握物流设施与设备的分类构成体系；

5.   了解学习本课程的基本思路与方法。

任务二 物流设施应知应会（8课时）

1． 了解我国港口物流发展动态；

2． 掌握港口相关基本概念、港口分类；

3． 掌握物流园区的概念、类型和基本要求；

4． 掌握物流中心的概念、类型和基本要求；

5． 掌握配送中心的概念、功能要求等；

6． 掌握货运站场的等级及建设要求等；

7． 掌握自动化立体仓库的概念、结构类型与技术参数等；

8． 能按相关标准对物流设施准确分类，并知道基本要求。

任务三 载运工具应知应会（10课时）

1．掌握普通货运汽车和专用汽车的概念；

2．掌握货运汽车的分类方法；

3．掌握常见典型的道路货运车辆结构类型；

4．掌握道路货运车辆的使用性能、主要技术参数等；

5．掌握甩挂运输车辆与城市配送汽车的选型标准；

6．掌握关于危险品运输车辆选择的相关法规及技术要求；

7．掌握关于冷链运输车辆选择的相关法规及技术要求；

8．了解水运船舶的种类和用途等；

9．能依据相关标准法规，根据企业实际业务需求提出载运工具选型配置的技术要求。

任务四 装卸搬运设备应知应会（4课时）

1． 了解装卸搬运设备的分类；

2． 掌握叉车及属具的基本概念、结构类型、主要技术参数；

3． 掌握自动导引车的基本概念、结构类型、主要技术参数；

4． 掌握分拣输送系统的基本概念、结构类型和主要技术参数；

5． 能根据实际需求合理选择装卸搬运设备的类型、厂牌及型号规格。

任务五 起重机械应知应会（4课时）

1． 掌握起重机械的基本概念、结构类型、主要技术参数；

2． 掌握常见起重机械如桥式起重机、门式起重机、岸边集装箱装卸桥、门座起重机、汽车起重机等的应用场合；

3． 能根据实际需要合理选择起重机械的类型，确定厂牌及型号规格。

任务六 集装单元器具应知应会（4课时）

1． 了解集装单元化的趋势及运营模式；

2． 掌握托盘的定义、结构类型、尺寸规格及性能要求等；

3． 掌握集装箱的定义、结构类型、尺寸规格及性能要求等；

4． 掌握基于物流模数的集装单元器具的选择方法。

任务七 货架应知应会（2课时）

1． 掌握货架的概念、结构类型与技术要求等；

2． 会根据货物储存的特点合理选择货架类型；

3． 能根据货物基本属性合理确定货架的结构尺寸。

任务八 自动识别技术设备应知应会（6课时）

1． 了解条码、RFID技术特点、工作原理；

2． 掌握条码终端设备的类型及应用模式；

3． 掌握条码自动识别系统的主要技术指标；

4． 掌握RFID终端设备的类型及应用模式；

5． 能根据实际需要制定基于条码、RFID的自动识别系统解决方案。

任务九 物流设施设备的合理选择及管理应知应会（4课时）

1． 了解物流设施设备优化选择的技术方法；

2． 掌握物流设施设备选型配置的基本思路、原则和目标要求；

3． 掌握物流设施规模和物流设备数量确定的基本方法；

4． 了解物流设施设备使用管理相关知识。

评价与考核

考核项目

评分方式

平时考核（40%）

出勤情况（10%）

考勤评分

平时作业（20%）

作业评分

课堂表现（10%）

课堂听讲认真程度、回答问题的积极性、分组讨论时的表现等

期末应知（60%）

知识应用性试卷

试卷评分

师资标准条件

1.  具有物流类专业或相关专业研究生以上学历或中级以上职称；

2.  具有高校教师资格证书；

3.  熟悉物流工程及管理相关专业知识和相关理论，并能在教学过程中灵活运用；

4.  具备一定的物流项目工程实践经验；

5.  具备课程开发和专业研究能力，能遵循应用型本科的教学规律，正确分析、设计、实施及评价课程；

6.  兼职教师要求：兼职教师应是来自企业一线的高级技术骨干，熟悉高等教育教学规律，熟悉物流工程及管理的相关知识与操作，具有执教能力。

教材编写或选用标准

1.  依据本学习目标和学习成果要求标准编写或选用教材；

2.  教材应充分体现案例教学、任务驱动、实践导向的教学思路；

3.  教材应突出实用性、先进性，把握本专业领域的发展趋势，及时将国家或地方最新的法规、标准、管理办法等写入相关内容；

4.  教材文字表述要简明扼要、图文并茂、重点突出，提高学生学习的主动性和积极性。