课程编号

050141

课程名称

航运管理

授课学期

第5学期

课程类别

专业必修课

总学时

40

学分

2.5

考核性质

考试

适用专业

物流工程

课程性质

必修课

先导课

物流优化技术、技术经济学

后续课

租船运输业务

学习目标

知识目标

支撑的可考核指标点

5.5掌握与物流工程领域相关的优化技术、设施设备、专业外语等专业基础知识。

6.3掌握物流系统运营及管理方面的知识。

7.2了解物流工程与管理学科理论前沿与发展动态。

知识目标具体内容

1．掌握港口、船舶、航线的定义、组成等相关基础知识。

2．掌握航运市场分析及运价指数的相关知识。

3．掌握班轮运输及租船运输运营组织的相关知识。

4．掌握航运管理指标体系的相关知识。

5．掌握船舶更新、船队发展规划、航运战略管理的相关知识。

6. 初步了解国际航运政策与法规。

专业能力

目标

支撑的可考核指标点

9.2能够进行物流调查研究的方案设计及实施。

9.3能够运用数理统计等方法，针对复杂物流问题进行建模、求解和分析。

专业能力目标具体内容

1．能根据国内外经济、政治、科技和自然环境等因素，正确分析航运市场的供需变化。

2．能正确使用国际载重线，准确计算出具体航次的船舶最大载货量。

3．熟悉各港口组织作业方式，并了解航线各港的社会、经济、政治等信息。

4． 能计算航线配船数，制定船期表；能对集装箱运输组织进行操作。

5．对不定期船的航次进行准确估算，会合理选择航次，能对不定期进行航速优化。

6． 能正确利用航运指标体系，统计分析航运企业生产、财务、安全、设备等情况，并提出解决措施建议。

7． 能确定船舶更新策略，具备初步进行船队规划的能力。

方法能力

目标

支撑的可考核指标点

10.2能够完成专业资料的归纳整理、学术论文的写作等，撰写商务计划及合同文件。

11.1能够利用有关资源、工具查阅专业技术文献。

11.2能够对专业知识和技能进行自拓展，独立完成各项工作。

方法能力

目标具体内容

1.  通过沟通和实践，培养独立学习的能力。

2.  具备收集和分析信息的能力。

3.  具备正确应用行业技术规范的能力。

社会能力

目标

支撑的可考核指标点

2.1具有人文社会科学素养、社会责任感，遵守社会公德和法律。

2.2能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任。

3.2具有创新意识。

社会能力

目标具体内容

1.   具有吃苦耐劳、脚踏实地的精神。

2.   具备迁移和应用知识的能力以及创新和总结经验的能力。

3.   具备较快适应环境的能力。

4.   具备团队协作的能力。

5.   具备诚实守信和爱岗敬业的职业道德。

6.   具备工作安全、环保意识与自我保护能力。

学习成果要求

1．了解水上运输生产的基本过程和环节；

2．了解航运企业生产管理的主要内容，熟悉掌握货物运输的流程及组织；

3．牢固掌握船舶运输工作指标的含义和计算方法，并能分析影响运输指标的各因素；

4．掌握不同类型的船舶运行组织的内容和方案设计及优化方法；

5．掌握船舶运输作业调度方法；

6．能正确使用国际载重线，准确计算出具体航次船舶最大载货量。

7．能对不定期船的航次进行准确估算，能进行多航次机会的优选。

8．具备参加物流设计大赛所需基础知识。

对先修课应知应会的要求

先修课一《物流优化技术》完成后应知应会

1.  掌握预测原理、方法。

2.  掌握线性规划问题及其解法。

3.  掌握运输问题及其解法。

先修课二《技术经济学》完成后应知应会

1.  掌握资金的时间价值及其计算。

2.  会计算方案的净现值、回收期、内部收益率等。

3.  掌握互斥方案的比选方法。

4.  掌握设备更新的相关知识。

本课程完成后学生应知应会具体要求

任务一 绪论应知应会(2学时)

1．对课程有大体的综合性认识

2．知道国际航运活动产生的背景、历史

3．掌握国际航运的特点及其影响因素

4．掌握亏舱的含义及其产生原因、货物的积载因数的含义，会计算亏舱率和积载因素

任务二 国际航运环境与条件应知应会(6学时)

1. 了解当前航运市场情况；掌握航运市场供求分析的方法；熟悉运价条款；熟悉主要的运价条款和运价指数。

2. 了解企业管理组织的产生和发展；熟悉航运企业管理组织结构；了解航运企业税负；

3．熟悉船舶分类，掌握各类船舶的特点；

4．掌握船舶载重线相关知识，掌握船舶重量性能与容积性能

5．了解港口的组成与功能、分类，熟悉港口的使费种类

6．了解与国际航运相关的国际组织

任务三 船舶运输组织的基本环节应知应会(4学时)

1．了解船舶航次的概念及航次生产活动的组织程序；

2．能够正确安排航次油水补给方案；

3．能够正确计算航次最大载重量；

4．熟悉航运质量指标；

5．了解ISM规则。

任务四 船舶运输经济应知应会(2学时)

1．掌握船舶运输成本的构成和不同船舶营运方式的费用分担；

2．熟悉影响船舶运输成本的因素；

3．熟悉折旧；了解固定成本的分摊问题；

4．了解船期的经济性。

任务五 班轮运输组织应知应会(8学时)

1．掌握班轮的定义、特点，了解经营班轮需具备的条件；

2．了解班轮航线的定义、类型，主要的班轮航线；

3．掌握班轮航线参数，初步掌握编制班轮船期表的编制方法；

4．熟悉简单的班轮航线配船方法；

5．熟悉集装箱租赁的方式及特点；掌握简单的航线集装箱配备方法。

6．了解集装箱箱务管理和空箱调运基础知识。

任务六 不定期船运输组织应知应会(8学时)

1. 熟悉租船方式、特点及租船运输组织程序；

2．掌握不定期船航次估算的方法；

3．掌握船舶最佳营运航速决策的方法；

4．熟悉期租、光租盈亏估算，熟悉封船决策。

任务七 航运管理指标应知应会(4学时)

1．  熟悉国际航运管理指标体系；

2． 掌握船舶营运生产指标；

3． 了解航运企业财务成果指标；

4． 掌握船舶运输量指标及单位成本指标分析的方法

任务八 船舶更新与船队规划应知应会(4学时)

1． 掌握船舶寿命的含义；

2． 掌握船舶经济寿命的确定方法

3． 了解船队规划的方法

任务九 国际航运政策应知应会(2学时)

1． 熟悉国际航运政策的种类；

2． 了解国际主要航运强国的航运政策；

3． 熟悉我国主要航运政策。

评价与考核

考核项目

评分方式

平时考核（30%）

出勤情况（40%）

通过考勤评分。

平时作业（30%）

作业评分。

课堂表现（30%）

课堂听讲认真程度、回答问题的积极性、分组讨论时的表现等。

期末应知（70%）

知识应用性试卷

试卷评分。

师资标准条件

1.  具有物流工程、航运管理或相关专业硕士研究生及以上学历。

2.  具有高校教师资格证书。

3.  熟悉航运管理相关专业知识和相关理论，并能在教学过程中灵活运用；能担任国际航运管理相关的实习实训指导工作。

4.  具备课程开发和专业研究能力，能遵循应用型本科的教学规律，正确分析、设计、实施及评价课程。

5.  兼职教师要求：兼职教师应是来自企业一线的技术骨干，熟悉高等教育教学规律，熟悉航运管理业务，具有执教能力。

教材编写或选用标准

1.  必须依据本学习目标和学习成果要求标准编写或选用教材；

2.  教材应充分体现任务驱动、实践导向的教学思路；

3.  教材应以学生为本，文字表述要简明扼要，内容展现应图文并茂，突出重点，重在提高学生学习的主动性和积极性；

4.  教材中的工作任务设计要具有可操作性。