课程编号

050512

课程名称

专业外语

授课学期

第六学期

课程类别

专业必修课

总学时

32

学分

2

考核性质

考查

适用专业

物联网工程专业

课程性质

专业必修课

先导课

大学英语

后续课

学习目标

知识目标

支撑的可考核指标点

指标点8-1

知识目标具体内容

（1）掌握物联网专业术语的英语表达形式；

（2）掌握计算机类中的常用英语术语；

（3）掌握信息类中的常用英语术语。

专业能力

目标

支撑的可考核指标点

指标点8-2

专业能力目标具体内容

（1）能够掌握常用电子元件和电气设备的英文术语；

（2）能够读懂外文芯片手册；

（3）能够掌握通信、计算机学科的常用外文术语。

方法能力

目标

支撑的可考核指标点

指标点8-1

方法能力

目标具体内容

能够熟练阅读和翻译专业文献，能够进行简单的口语交流

社会能力

目标

支撑的可考核指标点

指标点9-1

社会能力

目标具体内容

掌握英文文献检索、资料查询的基本方法。

学习成果要求

1.牢固掌握物联网专业词汇的读法、写法和用法；

2.能独立阅读英文芯片手册；

对先修课应知应会的要求

先修课一《大学英语》完成后应知应会

1.理解基本词汇的读法、写法和用法；

本课程完成后学生应知应会具体要求

一  物联网标准术语（4课时）

1．物联网专业术语的英文表达形式

二  物联网专业论文与物联网技术文档（4课时）

1.   物联网专业论文翻译；

2.   芯片手册翻译；

三  物联网专业术语缩略语（8课时）

1.物联网专业术语的缩略语与全称；

四  物联网专业英语词汇的构造特点（8课时）

1单词构成

2 词组构成

3 缩略语构成

五  物联网专业英语词汇的翻译方法（8课时）

1 直译

2 意译

3 音译

4 音义结合法

评价与考核

考核项目

评分方式

平时考核（30%）

出勤情况（10%）

考勤评分

平时作业（15%）

作业评分

课堂表现（5%）

课堂听讲认真程度、回答问题的积极性等。

期末应知（70%）

知识应用性试卷

试卷评分

师资标准条件

1.  具有计算机、自动化类专业或相关专业硕士研究生以上学历或中级以上职称。

2.  具有高校教师资格证书。

3.  英语六级水平及以上，或有国外访学经历，熟悉物联网工程、计算机科学、自动化等相关专业知识和相关理论，并能在教学过程中灵活运用；

4.  具备课程开发和专业研究能力，能遵循应用型本科的教学规律，正确分析、设计、实施及评价课程；

5.  兼职教师要求：兼职教师应是来自企业一线的高级技术骨干，熟悉高等教育教学规律，英语六级水平及以上，具有执教能力。

教材编写或选用标准

1.  必须依据本学习目标和学习成果要求标准编写或选用教材；

2.  教材应充分体现案例教学、任务驱动、实践导向的教学思路；

3.  教材内容应具有较强的应用性和针对性，能够培养具有良好职业道德、具有一定理论知识、具有较强操作和管理实践能力、具有可持续发展能力的人才。

4.  教材应突出实用性、开放性和专业定向性，应避免把专业能力理解为纯粹的技能操作，同时要具有前瞻性，把握本专业领域的发展趋势，将实际管理过程中使用的文件、规定以及国家标准及时纳入其中；

5.  教材应以学生为本，文字表述要简明扼要，内容展现应图文并茂，突出重点，重在提高学生学习的主动性和积极性。