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计算机技术基础（C） 可考核指标点
作者：佚名    专业建设来源：本站原创    点击数：51    更新时间：2016/3/8           ★★★
3.1具有一定的社会适应能力。 3.2具有创新意识。 3.3具有吃苦耐劳的精神。 4.1具有健康的体魄、健全的人格。 4.2具有良好的心理素质和行为习惯。 4.3具有合作精神。 5.3掌握常用办公软件和专用软件的基本操作方法，熟悉计算机语言（C）的基本知识。 9.1能够操作使用物流管理及办公软件。 10.4 能够熟练操作计算机操作系统。 11.1能够利用有关资源、工具查阅专业技术文献。 11.2能够运用互联网学习专业知识并具备知识管理能力。 11.3能够利用所学进行技术方法、工程应用创新。
任务一  简单的HELLO WORLD 程序 1.       会用VC √ √ √ √ √ √ √ √
2.       会读程序 √ √ √ √ √ √ √ √
3.       修改调试程序 √ √ √ √ √ √ √
4.       按规则自己编写简单的C程序 √ √ √ √ √ √
任务二  运算符、表达式、输入输出语句 1.         能够正确定义、输入、输出并使用常用数据类型：整型、实型、字符型  √ √ √ √ √
2.         掌握五种基本算术运算符的使用：+、-、*、/、%，知道优先级与结合性  √ √ √ √ √
3.         掌握逻辑运算符和关系运算符、条件运算符的使用  √ √ √ √
4.         能够正确使用 printf() 和 scanf() 进行各种数据正确格式的输入输出  √ √ √ √
5.  编写简单顺序结构程序 √ √ √ √ √ √ √ √
任务三  选择结构程序设计 1.       能够使用 if 语句编写条件选择程序  √ √ √ √ √ √
2. 能够使用嵌套 if 语句和 switch 语句编写多分支选择结构程序 √ √ √ √ √ √
任务四  循环结构程序设计 1.       掌握for、do-while、while 语句结构  √ √ √ √ √ √
2.       能够使用for、do-while、while编写循环结构程序  √ √ √ √ √ √ √
3.       使用for、do-while、while编写多重循环语句 √ √ √ √ √ √ √ √ √
任务五  数组 1.       掌握一维数组的使用  √ √ √ √ √ √ √ √
2.       能够进行二维数组的定义、初始化、输入、输出、引用等操作  √ √ √ √ √ √ √
3.       进行字符串、字符数组操作，熟悉常用字符串处理函数 √ √ √ √ √
任务六  函数 1.       能够通过定义、调用函数处理指定问题：如数组排序，数据交换，字符串大、小写转换等  √ √ √ √ √ √ √ √
2.       能够嵌套调用函数  √ √ √ √ √ √ √ √ √
3.       编制递归函数进行求阶乘的运算  √ √ √ √ √ √ √ √
4.       了解变量的作用域及生存期在程序中的影响 √ √ √ √ √ √ √ √
任务七  指针、文件 1.       指针变量的定义、使用，以及指针变量作函数参数  √ √ √ √ √ √
2.       使用指针进行数组操作  √ √ √ √ √ √ √
3.       使用指针进行字符串操作 √ √ √ √ √ √ √
4.  文件及文件操作 √ √ √ √ √ √ √

 

 
专业建设录入：交通与物流工程学院    责任编辑：jtywlgcxy 
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