课程编号

050145

课程名称

物流系统规划设计

授课学期

第6学期

课程类别

专业必修课

总学时

32+8

学分

2.5

适用专业

物流工程专业

课程性质

必修课

先导课

物流信息系统、物流设施设备、物流优化技术

后续课

物流解决方案设计、物流系统规划设计课程设计

学习目标

知识目标

支撑的可考核指标点

2. 6.2（物流项目管理方向）：掌握物流系统规划设计的基本理论与方法。

2.6.2（物资管理方向）：掌握物流系统规划设计的基本理论与方法。

2.6.3掌握物流系统运营及管理方面的知识。

知识目标具体内容

1.       掌握物流系统规划设计的层次、内容和物流系统化推进方法。

2.       掌握物流系统的主要模式、运作方式和组织结构。

3.       掌握物流设施系统布置设计方法思路和内容。

4.       掌握物流设施物流搬运系统设计思路和方法。

5.       掌握物流节点设施规划设计的基本理论和方法。

6.       熟悉系统战略规划的思路和内容。

7.       了解物流工程领域的新理论、新观点和新技术。

专业能力

目标

支撑的可考核指标点

3.9.1（物流项目管理方向）：能够操作使用物流管理及办公软件。

3. 9.1（物资管理方向）：能够操作使用物流管理及办公软件。

3.9.4能够运用工程力学、机械结构、电子电路原理，以及优化方法进行物流设施布局规划设计

专业能力目标具体内容

1.       能够对物流系统模式、物流网络、物流信息系统进行系统化分析与评测。

2.       能够制定全面细致的物流战略规划。

3.       会编制物流作业流程或路线图，能够应用相关图表进行物流设施布置、物料搬运分析和配送中心规划。

4.       能够参与完成仓库、物流配送中心、物流园区为代表的物流设施的总体规划。

5.       能正确使用物流仿真软件和模拟设备。

6.       能够参与完成项目建议书和可行性研究报告的制定。

7.       组织、指导、处理和解决与物流系统相关的技术问题。

方法能力

目标

支撑的可考核指标点

3.10.2能够完成专业资料的归纳整理、学术论文的写作等，撰写商务计划及合同文件。

3.11.1能够利用有关资源、工具查阅专业技术文献。

3.11.2能够运用互联网学习专业知识并具备知识管理能力。

3.11.3能够利用所学进行技术方法、工程应用创新。

方法能力

目标具体内容

1.       具备独立学习的能力。

2.       具备收集和分析信息的能力。

3.       具备编制工作计划的能力。

4.       具备正确应用行业技术规范的能力。

社会能力

目标

支撑的可考核指标点

1.3.2具有创新意识。

1.4.3具有合作精神。

社会能力

目标具体内容

1.         具备迁移和应用知识的能力以及关于创新和总结经验的能力。

2.         具备团队协作的能力。

学习成果要求

1.       掌握物流系统规划设计相关的基本知识；

2.       完成微观层面物流系统相关的问题诊断、分析和规划设计工作；

3.       掌握《助理物流师》、《物流经理》证书考试中与“物流系统规划设计”课程相关的考核内容；

4.       20%以上学生参加全国大学生物流设计大赛、校级物流设计大赛并获奖。

对先修课应知应会的要求

先修课一《物流设施设备》完成后应知应会

1.       了解物流设施设备的分类与内容；

2.       掌握物流仓储配送设施与设备、物流运输设施与设备、物流搬运装卸设备输送设备、物流集装单元化设备和物流电子信息设备特点、内容和应用要求，能够进行选择应用；

3.       掌握物流设备的科学规划和合理使用。

先修课二《物流信息系统》完成后应知应会

1.       了解常用的信息技术的特点和应用要求；

2.       掌握物流信息系统的规划层次和功能架构；

3.       掌握物流信息系统规划设计的分析基础。

先修课三《物流优化技术》完成后应知应会

1.       掌握物流设施选址的基本方法；

2.       掌握物流线路优化的基本方法；

3.       掌握物流作业过程中策略优化的相关知识。

本课程完成后学生应知应会具体要求

任务一  物流系统基础知识应知应会（学时：2）

1.       了解系统的基本内涵和物流系统的构成。

2.       熟悉不同层次的物流系统及其规划内容。

3.       掌握不同类型物流系统化推进的方法。

任务二  物流战略应知应会（学时：4）

1.       熟悉物流战略的分析步骤和组成内容、物流企业和工商企业物流部门战略规划的区别和特点。

2.       掌握物流企业公司战略、业务战略、职能战略的规划内容，能够应用相关知识对物流企业进行初步战略分析和设计。

3.       掌握工商企业物流战略规划内容，能够应用相关知识对企业物流业务进行初步战略分析和设计。

4.       具有企业经营和战略规划的理念。

任务三  物流系统模式应知应会（学时：2）

4.       了解物流系统模式在物流系统规划设计中的地位和作用。

5.       熟悉商物分离理论、供应链理论、业务流程重组等物流系统模式构建基础。

6.       掌握企业物流系统几种典型的模式，能够根据产品流通特征进行选择应用。

7.       掌握物流系统的组织结构，熟悉每种组织结构的特点和应用要求，能够根据企业物流业务的特点进行规划。

8.       具有物流系统分析和模式构建的能力。

任务四  物流网络应知应会（学时：4）

1.       了解物流网络的构成和设计依据。

2.       掌握物流设施选址的常用方法，能够根据选址要求选址合适的方法并提出建设意见。

3.       掌握物流线路优化的方法，能够根据不同的作业要求，选择合适的方法进行线路规划。

4.       具备一定的数据分析基础和逻辑思维能力。

任务五  物流系统规划设计基础应知应会（学时：8+4）

1.       掌握系统布置设计方法在物流设施布局中的用法，能够绘制物流从至表和物流相关图，并采用物流量及作业单位相互关系进行物流设施布局及选择评价。

2.       掌握SHA方法在物料搬运作业中应用，能够在物料分类的基础上，合理选择搬运工具和容器，科学制定物料搬运线路。

3.       掌握EIQ分析方法在物流配送中心规划设计中的应用，能够进行数据的整理、预测、分析，并对EIQ图表进行判读归纳。

4.       掌握WITNESS、IMHS等仿真软件的应用技能，能够利用仿真软件对物流业务流程进行模拟。

5.       具有勇于开拓、不断创新的品质。

任务六  物流设施规划设计应知应会（学时：8+4）

1.       掌握仓库规划设计的基本知识，能够利用相关知识对普通仓库内部场所进行功能布局、面积测算和建筑规划，能够对自动化立体仓库模式、布局和物流运作进行初步规划。

2.       掌握物流配送中心规划设计的基本知识，能够对物流配送中心功能布局、面积测算和建筑规划。

3.       掌握物流园区规划设计的基本知识，能够对物流园区的功能、布局、开发、建设及运作模式进行有效规划。

4.       能够利用WITNESS、IMHS等仿真软件对仓库、物流中心等设施进行模拟设计，提出规划设计方案。

5.       具有积极主动、团结协作、理论联系实践、踏实肯干的精神。

任务七  物流信息系统应知应会（学时：2）

1.       熟悉物流信息系统的组成、层次、特点和功能。

2.       了解物流信息系统的需求，能够利用业务流程图和数据流程图说明企业物流业务和信息的处理过程。

3.       熟悉企业物流信息系统的总体规划内容，能够制定企业物流系统架构模型与功能结构图。

6.       熟悉物流信息网络系统的整体架构和功能，能够针对不同物流系统制定系统架构模型与功能结构图

任务八  物流项目可行性研究应知应会（学时：2）

1.       了解物流项目的类别和项目前期策划内容

2.       熟悉项目建议书的作用和报告内容。

3.       熟悉项目可行性的作用和报告内容。。

4.       能够参与并完成部分物流项目可行性研究内容。

评价与考核

考核项目

评分方式

平时考核（25%）

出勤情况（30%）

通过考勤评分

平时作业（30%）

作业评分

课堂表现（40%）

课堂听讲认真程度、回答问题的积极性、分组讨论时的表现等

实验考核（15%）

实验项目

主要从实验课出勤、实验作业、实验结果以及团队合作等方面进行评价。

期末应知（60%）

知识应用性试卷

试卷评分

师资标准条件

1.       具有物流工程类专业或相关专业硕士研究生及以上学历。

2.       具有高校教师资格证书。

3.       具备双师素质，“双师型”教师优先考虑。具有物流师、高级物流师资格证书，或具有物流行业工作背景，熟悉本行业的生产技术情况及发展趋势，与行业企业保持紧密联系，能将企业的新技术、新工艺、新材料、新方法和新理论补充进课程。

4.       熟悉物流工程相关专业知识和相关理论，并能在教学过程中灵活运用；能担任物流工程相关的实习实训指导工作。

5.       具备课程开发和专业研究能力，能遵循应用型本科的教学规律，正确分析、设计、实施及评价课程。

6.       兼职教师要求：兼职教师应是来自企业一线的技术骨干，熟悉高等教育教学规律，熟悉物流系统的规划、设计、实践前沿，具有执教能力。

设施设备要求

1.       有满足实验要求的计算机室；

2.       有满足实验要求的仿真软件，包括WITNESS、IMHS、FLEXSIM等。

教材编写或选用标准

1.       必须依据本学习目标和学习成果要求标准编写或选用教材。

2.       教材应充分体现任务驱动、实践导向的教学思路。

3.       教材以完成典型工作任务来驱动，通过视频、实际案例、课后拓展作业等多种手段，使学生在各种教学活动任务中树立质量、安全、责任意识。

4.       教材应突出实用性、开放性和专业定向性，同时要具有前瞻性，把握本专业领域的发展趋势，将物流工程专业中新理论、新技术、新标准及时纳入其中。

5.       教材应以学生为本，文字表述要简明扼要，内容展现应图文并茂，突出重点，重在提高学生学习的主动性和积极性。

6.       教材中的工作任务设计要具有可操作性。