课程编号 |
050426 |
课程名称 |
交通信息数据库 |
授课学期 |
第4学期 |
课程类别 |
专业必修课 |
总学时 |
36+20 |
学分
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3 |
适用专业 |
交通设备与控制工程专业 |
课程性质 |
必修课 |
先导课 |
C# |
后续课 |
交通软件开发 |
学习目标 |
知识目标 |
支撑的可考核指标点 |
3.3 熟练掌握关系型数据库管理系统软件的基本应用。 |
知识目标具体内容 |
1. 掌握关系型数据库管理系统的主要特征、功能和基本组成。
2. 掌握数据库的创建、维护和删除操作。
3. 掌握数据库对象(表、索引、试图、存储过程、触发器)的创建、修改和删除操作。
4. 掌握数据库查询语言的熟练使用。
5. 掌握数据库数据完整性的实现。
6. 掌握数据库管理系统中权限和角色的定义。 |
专业能力
目标 |
支撑的可考核指标点 |
5.3 掌握交通设备与控制工程专业核心课(交通管理与控制、高级编程语言、电子技术、交通仿真、交通监控系统、交通传感技术、交通信息技术与交通规划等)。 |
专业能力目标具体内容 |
1. 能够独自承担小型数据库管理系统的开发工作。
2. 能够以团队形式完成大型数据库管理系统的开发工作。
3. 能够承担大型数据库管理系统的维护工作。
4. 能够完成对大型数据库的查询工作。 |
方法能力
目标 |
支撑的可考核指标点 |
7.2 能够应用高级编程语言和嵌入式系统进行交通设施设备的系统架构设计和基本研发。
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方法能力
目标具体内容 |
1. 具备独立学习的能力。
2. 具备收集和分析信息的能力。
3. 具备编制工作计划的能力。
4. 具备正确应用行业技术规范的能力。 |
社会能力
目标 |
支撑的可考核指标点 |
8.3 利用计算机软件工具进行交通信息系统设计、开发及运维。 |
社会能力
目标具体内容 |
1. 具有吃苦耐劳、脚踏实地的精神。
2. 具备迁移和应用知识的能力以及关于创新和总结经验的能力。
3. 具备较快适应环境的能力。
4. 具备团队协作的能力。
5. 具备诚实守信和爱岗敬业的职业道德。
6. 具备工作安全、环保意识与自我保护能力。 |
学习成果要求 |
1. 掌握一种关系型数据库管理系统的使用;
2. 独立完成一般数据库管理软件的开发工作;
3. 掌握《全国计算机等级考试三级》中数据库技术科目中的考试内容。 |
对先修课应知应会的要求 |
1. 理解面向对象程序设计语言的主要特点;
2. 掌握软件开发的一般步骤;
3. 熟悉在VS开发环境中调用数据库的基本操作。 |
本课程完成后学生应知应会具体要求 |
任务一 关系型数据库管理系统简介应知应会
1. 理解数据库管理系统、数据库和数据的关系;
2. 掌握数据库管理系统软件的基本组成和基本操作。
任务二 数据库的建立与维护应知应会
1. 掌握数据库的基本组成及其作用;
2. 理解数据库对象的概念;
3. 熟悉系统数据库的组成;
4. 掌握利用图形界面和SQL语言方式创建、查看、修改和删除数据库。
任务三 表的建立与维护应知应会
1. 了解表的数据类型;
2. 掌握利用图形界面创建、修改和删除表;
3. 掌握利用数据库查询语言创建、修改和删除表;
4. 掌握利用图形界面插入、更新和删除表数据;
5. 掌握利用数据库查询语言插入、更新和删除表数据。
任务四 安全与权限应知应会
1. 理解数据库管理系统角色和用户的作用;
2. 熟悉创建用户的操作;l
3. 熟悉创建角色的操作;
4. 熟悉对角色增加或删除权限的操作。
任务五 数据库查询语言基础应知应会
1. 熟悉数据库查询语言的分类;
2. 掌握常量和变量的定义;
3. 熟悉各种运算符的使用;
4. 熟悉流程控制语句的使用;
5. 熟悉系统函数的使用;
6. 熟悉如何自定义用户函数。
任务六 查询、视图和索引应知应会
1. 掌握查询语句的语法格式;
2. 掌握基本查询命令;
3. 掌握条件查询;
4. 掌握分组查询;
5. 掌握查询的排序;
6. 掌握表的等值连接;
7. 掌握子查询;
8. 理解视图和索引的作用;
9. 掌握创建、修改和删除视图和索引的方法。
任务七 数据完整性应知应会
1. 了解数据完整性的含义;
2. 掌握主键约束、外键约束、唯一约束、检查约束、空值约束和默认值约束的添加、修改和删除操作;
3. 理解主键约束和唯一约束的异同。
任务八 存储过程和触发器应知应会
1. 理解存储过程的作用;
2. 掌握存储过程的创建、修改和删除操作;
3. 理解触发器的作用;
4. 掌握触发器的创建、修改和删除操作。
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评价与考核 |
考核项目 |
评分方式 |
平时考核(30%) |
出勤情况 |
通过考勤评分 |
平时作业 |
作业评分 |
课堂表现 |
课堂听讲认真程度、回答问题的积极性、分组讨论时的表现等 |
期末考核(70%) |
期末考试 |
评分及答辩 |
师资标准条件 |
1. 具有计算机类专业或相关专业硕士研究生及以上学历。
2. 具有高校教师资格证书。
3. 具有数据库软件开发经历的教师优先考虑。
4. 熟悉数据库相关知识和相关理论,并能在教学过程中灵活运用;能担任交通信息数据库相关的实习实训指导工作。
5. 具备课程开发和专业研究能力,能遵循应用型本科的教学规律,正确分析、设计、实施及评价课程。
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教材编写或选用标准 |
1. 必须依据本学习目标和学习成果要求标准编写或选用教材。
2. 教材应充分体现任务驱动、实践导向的教学思路。
3. 教材以完成典型工作任务来驱动,通过视频、实际案例、课后拓展作业等多种手段,使学生在各种教学活动任务中树立质量、安全、责任意识。
4. 教材应突出实用性、开放性和专业定向性,应避免把专业能力理解为纯粹的技能操作,同时要具有前瞻性,把握本专业领域的发展趋势。
5. 教材应以学生为本,文字表述要简明扼要,内容展现应图文并茂,突出重点,重在提高学生学习的主动性和积极性。
6. 教材中的工作任务设计要具有可操作性。 |