课程编号

050214

课程名称

交通设计

授课学期

第七学期

课程类别

专业必修课

总学时

16+16

学分

2

适用专业

交通工程、交通设备与控制工程

课程性质

必修课

先导课

交通工程、交通管理与控制

后续课

智能交通

学习目标

知识目标

支撑的可考核指标点

1.3.1具备绘制交通工程图的工程技术语言能力与CAD绘图方法。

1.4.2掌握交通设计的基本理论和具体交通设计方案的设计和实施的知识。

知识目标具体内容

1.       掌握交通设计的基本概念；

2.       掌握交通设计的基础理论；

3.       掌握交通设计中的基本公式及参数意义；

4.       掌握交通设计的基本方法和评价指标。

专业能力

目标

支撑的可考核指标点

2.1.2 具有区域交通问题诊断分析、道路横断面设计、交叉口渠化设计、交通标志标线设计、停车场设计、公共交通系统设计等方面的设计和分析能力。

2.4.3能够综合运用专业知识，完成交通工程行业技术调研、分析和研究，并具备相关技术报告撰写和汇报交流能力。

专业能力目标具体内容

1．  具备分析交通问题的基本能力；

2．  能够进行横断面、交叉口、公交专用道、立交、停车场、慢行交通设施、交通安全设施等方面的设计；

3．  具备综合交通设计的基本思路。

方法能力

目标

支撑的可考核指标点

2.3掌握基本的创新方法，具有综合运用理论和技术手段设计系统和过程的能力，设计过程中能够综合考虑各种制约因素，具有解决复杂工程问题的能力

2.3.2具有借鉴社会学、管理学、交通特性理论、交通流理论、交通心里学理论及人机工程学理论结合相关交通法律法规的发展变化对交通管理、交通规划设计、交通安全、交通组织优化、交通环境评价、交通影响分析等问题进行深入分析、仿真、模拟、实验和实践解决的能力。

方法能力

目标具体内容

1.能够运用语言文字阐明自己的观点和意见，完成专业资料的归纳整理、学术论文写作以及项目报告的撰写等；

2.能够使用工具书、教科书，充分利用图书馆、资料室、计算机网络，独立的查阅文献资料，收集各种必要的知识信息

3.具备独立学习的能力；

4.具备综合运用所学知识解决专业中、工作中遇到的问题的能力。

社会能力

目标

支撑的可考核指标点

3.2具备求实创新态度和意识，以及严谨科学素养

3.2.2严谨求实，树立科学的世界观、人生观和价值观，具有工程实践观，严谨的科学素养。

3.3了解本专业相关的方针、政策、法律法规，正确认识交通工程学科及其技术对客观世界及社会的影响

3.3.2理论联系实际，具备一定的科学文化知识和专业技能，正确认识交通工程学科及其技术对客观世界及社会的影响。

社会能力

目标具体内容

1．具有吃苦耐劳、脚踏实地的精神；

2．具备迁移和应用知识的能力以及关于创新和总结经验的能力；

3．具备较快适应环境的能力；

4．具备团队协作的能力；

5．具备诚实守信和爱岗敬业的职业道德；

6．具备工作安全、环保意识与自我保护能力。

学习成果要求

1．  能够分析交通问题；

2．  能够进行路段交通设计和交叉口交通设计；

3．  能够进行横断面、交叉口、公交专用道、立交、停车场、慢行交通设施、交通安全设施等方面的设计。

对先修课应知应会的要求

先修课一《交通工程》完成后应知应会

1.         掌握交通工程的基本知识；

2.         理解交通流理论并掌握其应用；

3.         掌握交通调查方法；

4.         理解排队轮理论并熟练其应用。

先修课二《交通管理与控制》完成后应知应会

1．    掌握交通管理与控制的基本知识；

2．    能够制定常态交通组织方案；

3．    能够设计道路交通标志标线；

4．    能够进行信号配时方案设计。

本课程完成后学生应知应会具体要求

任务一  交通设计基本理论应知应会（学时：3+3）

1．    掌握交通设计的基本理论框架；

2．    掌握交通设计的基本理念和思维；

3．    掌握交通设计过程中所用的基础理论分析。

任务二 交通问题分析应知应会（学时：3+3）

1.         掌握宏观交通问题分析能力

2.         掌握微观交通问题分析能力

任务三城市道路交通设计应知应会（学时：10+10）

1.         能够进行横断面、交叉口、公交专用道、立交、交通安全设施、停车场、慢行交通设施等方面的设计。

评价与考核

考核项目

评分方式

平时成绩（50%）

出勤情况（20%）

通过考勤评分

训练环节（50%）

训练环节积极性、小组讨论时的表现等

科研实践（30%）

参与项目或撰写论文

考试成绩（50%）

知识应用性试卷

试卷评分

师资标准条件

1.       具有交通类专业或相关专业硕士研究生及以上学历；

2.       具有高校教师资格证书；

3.       熟悉交通工程相关专业知识和相关理论，并能在教学过程中灵活运用；具备该课程相关方面的实践；

4.       具备课程开发和专业研究能力，能遵循应用型本科的教学规律，正确分析、设计、实施及评价课程；

设施设备要求

1.         有满足实践训练要求的机房；

2.         AUTO CAD软件；

3.         交通控制仿真平台。

教材编写或选用标准

本课程教材选用同济大学杨晓光等编著的《交通设计》。